Att börja i förskolan Inskolning!

Att börja i förskolan är ofta en stor händelse för barnet såväl som resten av familjen. En del barn är vana vid att vistas tillsammans med andra barn och vuxna, medan andra barn har haft mindre kontakt med människor utanför familjen.

Inskolningen kan i början kännas lite ”pirrig” för både barn och föräldrar. Hur barnet startar sin inskolning är väldigt individuellt. Vissa barn sitter i flera dagar i förälderns knä medan andra genast kastar sig in i leken. Men det är inget att oroa sig för, alla är vi olika! Det viktigaste är att vi inte har för bråttom under inskolningen.

Genom lek och leksaker tas den första kontakten mellan barnet och pedagogen. Syftet med inskolningstiden är att bygga upp en så bra kontakt/ relation mellan barnet och pedagogen att barnet känner sig trygg när du inte finns till hands. Både barn och förälder ska få förtroende för oss och trivas på vår förskola.

När barnet känner sig redo ger det sig ut på upptäcktsfärd. Barnet söker nya kontakter och lockas av aktiviteter, andra barn och lekar. För barnet är det då viktigt att du finns kvar på samma plats, rätt som det är vill barnet tillbaka och ”tanka trygghet”. Vi rekommenderar att du inte går undan i början av inskolningen. En annan uppgift du har under inskolningstiden är att ge barnet trygghet och sköta närkontakter, blöjbyten, tröst, av- och påklädning mm. Pedagogerna tar över när inskolningen är klar.

Att säga ”hej då” kan vara svårt i början. Ditt barn kanske har agerat självständigt den tid du funnits där, för att sedan reagera när du ska gå. Avskedet fungerar bättre om du utstrålar att du vågar lämna ditt barn. Avskedet ska vara tydligt, det hjälper sällan att stanna en stund till och sedan försöka igen, det kan tvärtom bli svårare. Det är bäst att gå och låta pedagogen trösta om ditt barn blir ledset. Ditt barn kommer så småningom att lära sig att du kommer tillbaka. Att skiljas från en förälder är inte skadligt utan är ett sätt att bli en egen självständig individ. Det händer att barnet blir ledset eller visar ilska när du sedan kommer för att hämta, det är en naturlig reaktion. Barnet avreagerar sig på den person som de känner bäst. Låt det ske, det går över! Lämna aldrig barnet utan ett tydligt hejdå. 

Ni som föräldrar behöver lära känna förskolan och känna er trygga med pedagogerna som ansvarar för ert barn. Därför är det viktigt att veta vad vi gör, hur och varför. Under inskolningstiden ser du en del av detta. Det är viktigt att du frågar om det är något du undrar över och säger till om det är något som inte känns bekvämt.

Vem ska medverka vid inskolningen?

Detta är en vanlig fråga. Båda föräldrarna vill gärna vara med och vara delaktiga från början. Det bästa är att barnet har med sig en av föräldrarna under inskolningen. Det går bra att dela upp inskolningen för att båda ska få en inblick i en dag hos oss. Prata med pedagogerna så hittar vi tillsammans den bästa lösningen. Att låta någon annan närstående sköta inskolningen vill vi avråda ifrån.

Efter avslutad inskolning

När inskolningen är avslutad följer en längre tid innan barnet är helt invant. Pedagogerna är ”godkänd” som ersättare för dig under dagen, men barnet behöver fortsatt stöd för att känna sig trygg i den nya miljön. Både att lämna och hämta barnet kan vara svårt. Barnet har klarat sig en hel dag utan dig och kan reagera olika vid hämtning. Några rusar fram, andra springer därifrån. Men de vill samma sak, få förälderns uppmärksamhet! Det underlättar för barnet om lämningar och hämtningar i början är korta och följer en fast rutin, att det går till på samma sätt varje dag.

Barnet tar igen sin kontakt med dig efter dagen på förskolan och kommer att kräva mer uppmärksamhet. Det märks mest i början och barnet kan vara tröttare och lite gnälligare. Ge barnet den tiden och boka inte in för mycket aktiviteter efter dagen på förskolan. Intrycken för ett litet barn är många under en dag!